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Kann man Intelligenz messen?

Kann man Intelligenz messen?

Die Intelligenz Es ist eine sehr allgemeine mentale Fähigkeit, die es Ihnen ermöglicht, zu überlegen, zu planen, Probleme zu lösen, abstrakt zu denken, komplexe Ideen zu verstehen, schnell zu lernen und aus Erfahrungen zu lernen.

Es handelt sich nicht um ein einfaches enzyklopädisches Wissen, eine bestimmte akademische Fähigkeit oder eine Fähigkeit, Tests zu lösen, sondern um eine umfassendere und tiefere Fähigkeit, die Umgebung zu verstehen, Dinge zu verstehen oder sich vorzustellen, was in jeder Situation getan werden sollte.

Es gibt verschiedene Arten von Intelligenztest, aber sie alle messen die Intelligenz sehr ähnlich. Einige Tests umfassen Wörter oder Zahlen und erfordern bestimmte kulturelle Kenntnisse (z. B. Vokabeln). Andere wiederum benötigen dieses Wissen nicht und umfassen Formen und Entwürfe, für die nur einfaches universelles Wissen erforderlich ist (viel / wenig, offen / geschlossen, auf / ab ...).

Bisher wurde in den durchgeführten Studien beobachtet, dass die Leistung der Allgemeinbevölkerung bei den Intelligenztests einer Normalverteilung folgt; Die meisten Menschen befinden sich um den Mittelpunkt, der sich in einem CI = 100 befindet. Nur wenige Menschen sind so hell oder so wenig hell.

In der Der intellektuelle Quotient einer Person scheint einen wichtigen Einfluss auf die Genetik und die Umweltvariablen zu haben. Es wird geschätzt, dass die Heritabilität von Intelligenz auf einer Skala von 0 bis 1 zwischen 0'4 und 0'8 liegt. Wenn alle Umgebungen für alle gleich wären, wäre die Heritabilität 1 (dh 100) %), da alle beobachtbaren Unterschiede notwendigerweise genetischen Ursprungs wären. Aber in Wirklichkeit Die Umgebung und die persönlichen Erfahrungen tragen wesentlich zu Unterschieden bei der Durchführung von Intelligenztests bei. Soziale Variablen wie Beruf, Schule oder familiäres Umfeld sowie biologische Variablen wie Ernährung, Umweltbelastung, Alkohol oder perinatale Faktoren sind wichtige Faktoren, die berücksichtigt werden müssen, bevor eine Studie mit dem unparteiischsten und objektivsten Ergebnis durchgeführt wird möglich.

In mehreren wichtigen Studien wurde beschrieben, dass die Ergebnisse der Intelligenztests, die an dieselbe Person während ihrer Vitalentwicklung weitergegeben wurden, sehr stabil sind. Darüber hinaus haben sich diese Tests als sehr nützlich für die Vorhersage der schulischen und beruflichen Leistung sowie für den sozialen Status, das wirtschaftliche Einkommen oder die Kriminalität des Einzelnen erwiesen. Es gibt jedoch viele andere Variablen, die in den Intelligenztests nicht gemessen wurden und die all diese Zusammenhänge beeinflussen (z. B. Motivations-, Temperament- oder Einstellungsvariablen). Kurz gesagt, es scheint so Aktuelle Intelligenztests untersuchen nicht alle möglichen Formen der IntelligenzVielleicht wäre es notwendig, diesen Bereich auf andere Bereiche des sozialen Handelns auszudehnen.

Schließlich wurde festgestellt, dass die Durchschnittswerte in den Intelligenztests im 20. und 21. Jahrhundert gestiegen sind, aber es ist nicht genau bekannt, wo die Ursachen liegen. Dieses Phänomen wird als "Flynn-Effekt" bezeichnet und besteht in einer allmählichen Erhöhung der durchschnittlichen Leistung von Intelligenztests in den letzten 50 Jahren.


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