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Test von 16 Cattell Persönlichkeitsfaktoren: was es misst

Test von 16 Cattell Persönlichkeitsfaktoren: was es misst

Persönlichkeitstest 16 Faktoren von Cattell

Viele Theoretiker haben versucht, die Funktionsweise der Persönlichkeit zu beschreiben, und zahlreiche Theorien darüber entwickelt, wie sie sich entwickelt und wie sie das Verhalten beeinflusst. Eine dieser Theorien wurde von einem Psychologen vorgeschlagen Raymond Cattell. Er schuf die Theorie von 16 Persönlichkeitsmerkmale die individuellen Unterschiede zwischen den Persönlichkeiten von Individuen zu beschreiben und zu erklären.

Persönlichkeit war seiner Meinung nach etwas, das man studieren und organisieren konnte. Durch eine wissenschaftliche Studie über menschliche Eigenschaften und Verhaltensweisen entwickelte er eine Beschreibung der zugrunde liegenden Persönlichkeitsmerkmale.

Cattell hatte mit ihm gearbeitet Psychologe Charles Spearman, der für seine Pionierarbeit in der Statistik bekannt war. Auf diese Weise verwendete Cattell später die von Spearman entwickelten Analysetechniken, um seine eigene Persönlichkeitstheorie zu erstellen.

Inhalt

  • 1 Cattell's 16 PF
  • 2 Grundfaktoren
  • 3 Faktoren zweiter Ordnung

Cattell's 16 PF

Nach EigenschaftstheorieDie menschliche Persönlichkeit setzt sich aus einer Reihe allgemeiner Merkmale oder Dispositionen zusammen. Einige der ersten dieser Merkmalstheorien versuchten, jedes Merkmal zu beschreiben, das möglicherweise existieren könnte.

Nach CattellIn jeder Person gibt es ein Kontinuum in Persönlichkeitsmerkmalen. Mit anderen Worten, jede Person enthält bis zu einem gewissen Grad alle diese 16 Merkmale, kann jedoch bei einigen Merkmalen höher und bei anderen niedriger sein. Zum Beispiel, obwohl alle Menschen eine bestimmte Abstraktionsebene haben, können einige sehr einfallsreich sein, während andere sehr praktisch sind.

Der von Cattel entwickelte Test heißt 16PF misst 16 grundlegende Faktoren welche wie folgt identifiziert sind: A, B, C, E, F, G, H, I, L, M, N, O, Q1, Q2, Q3 & amp; Q4; plus fünf Faktoren zweiter Ordnung. Diese Faktoren werden nach ihrem Einfluss auf das Verhalten im Allgemeinen geordnet, wobei Faktor A den größten Einfluss hat.

Grundlegende Faktoren

Faktor A (Affektivität): Beurteilt, inwieweit die Person Kontakt zu anderen Personen aufnimmt. Menschen mit einem Highscore (A +) neigen eher zu zwischenmenschlichen Beziehungen, Zuneigung, Ausdruckskraft, Kooperationsbereitschaft, Zuneigung, Großzügigkeit, Aktivität und haben keine Angst vor Kritik. Sie mögen Jobs, die auf sozialer Interaktion beruhen, wie Verkauf, Sozialarbeit oder Lehre. Diejenigen, die ein niedriges Ergebnis erzielen (A-), sind eher zurückhaltend, förmlich, kalt und distanziert. Sie arbeiten lieber alleine, sind starrer und können sehr kritisch und sogar unhöflich sein.

Faktor B (Begründung): misst die intellektuelle Kapazität als vorherrschendes abstraktes Denken oder konkretes Denken, wobei berücksichtigt wird, dass das Abstrakte für eine Person mit höherer Intelligenz und für eine Person mit geringerer Intelligenz charakteristisch ist. Eine Person mit hohen Punktzahlen (B +) erfasst, analysiert und versteht Ideen oder Konzepte leichter. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (B-) erhalten, tendieren dazu, die meisten Dinge wörtlicher und konkreter zu interpretieren. Sie haben größere Schwierigkeiten, Konzepte zu verstehen und allgemein zu lernen.

Faktor C (Stabilität): beurteilt die emotionale Stabilität des Menschen und die Art und Weise, wie er sich an die Umwelt um ihn herum anpasst. Highscores (C +) sind charakteristisch für realistische, reife Individuen mit hoher Ego-Stärke und emotionaler Stabilität. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (C-) erhalten, neigen dazu, Menschen zu sein, die leicht frustriert werden, schnell von Gefühlen betroffen sind und wenn sie nicht das bekommen, was sie wollen, neigt die Realität dazu zu entkommen und ihre Ego-Stärke ist gering. Kann leiden Neurotizismusalle Arten von Phobien, psychosomatische Störungen und Schlafstörungen.

Faktor E (Dominanz): Misst den Grad der Dominanz oder Unterwerfung, den eine Person in ihren sozialen Beziehungen zeigt. Hohe Punktzahlen (E +) zeigen an, dass die Person sehr dominant ist. Diese Art von Person versucht, in Machtpositionen zu sein, um andere zu kontrollieren. Sie sind normalerweise konkurrenzfähig, aggressiv und sehr selbstbewusst. Menschen mit niedrigen Punktzahlen (E-) neigen dazu, unterwürfig, passiv, demütig, konformistisch und fügsam zu sein. Sie lassen sich leicht von anderen mitreißen und vermeiden Konflikte in ihren zwischenmenschlichen Beziehungen. Sie bemühen sich darum, auch die Zustimmung anderer einzuholen.

F-Faktor (Impulsivität): Bewerten Sie den Grad der Begeisterung in sozialen Kontexten. Menschen mit hohen Punktzahlen (F +) sind in der Regel sehr spontan, impulsiv, ausdrucksstark und fröhlich. Niedrige Punktzahlen (F-) sind Merkmale umsichtiger, ernsthafter, introspektiver und im Allgemeinen pessimistischer Menschen.

G-Faktor (Group Compliance): Misst die Akzeptanz moralischer Werte. Nach der Theorie von Freudwird das Über-Ich erforscht. Hohe Punktzahlen in Bezug auf diesen Faktor (G +) sind typisch für moralische, verantwortungsbewusste und gewissenhafte Menschen, die dazu neigen, immer nach den Regeln zu handeln. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (G-) erhalten, sind Menschen, die sich nicht gerne gemäß den Normen verhalten und sich auch nicht vollständig den Gepflogenheiten der Gesellschaft oder ihrer Kultur unterwerfen.

H-Faktor (Pflicht): bewertet die Reaktivität des Nervensystems nach der Dominanz von sympathisches oder parasympathisches Nervensystem. Menschen, die einen hohen Wert für diesen Faktor (H +) erzielen, werden vom parasympathischen System dominiert. Sie sind in der Lage, unter hohem Stress zu funktionieren, gehen gerne Risiken ein und sind großartige Abenteurer. Niedrige Werte für diesen Faktor (H-) sind charakteristisch für Personen im Bereich des sympathischen Systems. Sie fühlen sich nicht zu Risiken oder Abenteuern hingezogen, sie suchen Sicherheit, alles ist vorhersehbar und stabil.

Faktor I (Empfindlichkeit): Misst die Dominanz von Gefühlen gegenüber rationalem Denken. Diejenigen, die Highscores (I +) erhalten, werden von ihren Gefühlen dominiert. Sie neigen dazu, sehr emotional zu sein, sind sehr einfühlsam und manchmal unrealistisch. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen (I-) erhalten, haben einen rationalen Gedanken, sie sind sehr praktisch, realistisch, verantwortungsbewusst und unabhängig. Sie können sehr zynisch und unhöflich sein.

L-Faktor (Verdacht): Beurteilt das Maß an Vertrauen oder Misstrauen, das eine Person anderen gegenüber hat. Diejenigen, die hohe Punkte (L +) erzielen, neigen dazu, anderen zu misstrauen und in extremen Fällen ein Verhalten zu präsentieren paranoid. Aus diesem Grund sind die zwischenmenschlichen Beziehungen der L + in der Regel problematisch und verschlechtern sich aufgrund des Überschusses von Eifersucht, Verdacht und Skepsis dieser Personen. Menschen, die niedrige Punktzahlen (L-) erhalten, zeichnen sich durch ein sehr sicheres Auftreten aus. Sie sind Menschen, die sich leicht anpassen, sich um Gleichaltrige kümmern, offen, tolerant und wenig wettbewerbsfähig sind.

M-Faktor (Vorstellungskraft): misst die Abstraktionsfähigkeit des Individuums. Menschen mit hohen Punktzahlen (M +) zeichnen sich durch ein intensives Innenleben aus. Diese Menschen tauchen leicht in ihre Gedanken ein und sind abgelenkt von dem, was um sie herum geschieht. Sie haben eine große Vorstellungskraft, sie sind sehr kreativ und unkonventionell. Diejenigen, die niedrige (M-) Punkte erzielen, sind sehr realistische und praktische Leute, sie interessieren sich für das Konkrete und das Offensichtliche, aber sie sind einfallslos. In Notfällen neigen sie dazu, ruhig zu bleiben und die Situation zu lösen.

Faktor N (List): bewertet die Fähigkeit, die Realität umfassend zu analysieren, und beschreibt, inwieweit sich Menschen verstecken, und zeigt nur die Merkmale, die die gewünschten Antworten von anderen generieren. Menschen, die hohe Punktzahlen (N +) erzielen, sind in der Regel berechnend, kalt, raffiniert, diplomatisch und sehr sozialbewusst. Diejenigen, die niedrig (N-) punkten, sind offene, direkte, aufrichtige und aufrichtige Menschen, die nicht danach streben, andere zu beeindrucken.

Faktor O (Schuldig): bewertet die Fähigkeit einer Person, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Entdecken Sie die Selbstwertgefühl basierend auf Tendenzen, Schuld oder Unsicherheit zu erfahren. Highscores (O +) sind charakteristisch für leidende Menschen, die dazu neigen, sich für alles die Schuld zu geben. Sie haben sehr hohe persönliche Erwartungen, machen sich zu viele Sorgen, sind unsicher und fühlen sich oft nicht akzeptiert. Wer schlecht abschneidet (O-), sieht seine Person sehr positiv, ist zuversichtlich und hat wahrscheinlich keine Schuldgefühle.

Q1-Faktor (Rebellion): misst die Veranlagung zu Veränderung und geistiger Offenheit. Highscores in (Q1 +) sind offener und bereit, sich zu ändern. Sie neigen dazu, liberal zu sein und das Traditionelle und Konventionelle abzulehnen. Menschen, die in (Q1-) niedrige Werte bieten, sind sehr konservativ und traditionell. Sie akzeptieren, was etabliert ist, ohne es in Frage zu stellen, sie interessieren sich nicht für analytisches Denken und zeigen einen ausgeprägten Widerstand gegen Veränderungen.

Q2-Faktor (Selbstversorgung): Misst den Grad der Abhängigkeit oder der persönlichen Unabhängigkeit. Diejenigen, die mit diesem Faktor (Q2 +) hohe Punktzahlen erzielen, sind in hohem Maße autark. Sie wissen, wie man Entscheidungen unabhängig von den Meinungen anderer trifft, sind die meiste Zeit allein und erledigen ihre Aufgaben, ohne andere um Hilfe zu bitten. Die niedrigen Werte in (Q2-) sind typisch für den Vorzug, in einer Gruppe zu sein, und treffen ihre Entscheidungen normalerweise auf der Grundlage dessen, was andere denken oder was die Gesellschaft festlegt. Sie müssen das Gefühl haben, zu einer Gruppe zu gehören und akzeptiert und geliebt zu werden.

Q3-Faktor (Selbstkontrolle): Misst die emotionale und verhaltensbezogene Selbstbeherrschung. Menschen mit hohen Punktzahlen (Q3 +) streben nach einem idealen und sozial akzeptierten Image. Sie neigen dazu, ihre Gefühle zu kontrollieren, sie sind sehr selbstbewusst, zwanghaft und perfektionistisch. Die (Q3-) bemühen sich nicht, sich selbst zu kontrollieren, um den sozialen Idealen des Verhaltens zu entsprechen. Diese Menschen führen ein entspannteres und stressfreieres Leben als die Q3 +, sind jedoch tendenziell weniger erfolgreich und anerkannt.

Q4 Faktor (Spannung): Misst den Spannungsgrad oder die Nervosität des Motivs. Menschen, die ein hohes Ergebnis erzielen (Q4 +), leiden unter extremer nervöser Anspannung. Sie sind ungeduldig und zeichnen sich durch ihre Unfähigkeit aus, aufgrund ihrer hohen Nervosität inaktiv zu bleiben. Sie sind oft leicht frustriert, weil ihr Verhalten aus einem Übermaß an Impulsen resultiert, die oft falsch ausgedrückt werden. Diejenigen, die ein schlechtes Ergebnis erzielen (Q4-), sind durch das geringe Vorhandensein nervöser Spannungen gekennzeichnet. Sie führen in der Regel ein ruhiges und entspanntes Leben, das von Ruhe, Geduld, Konformität und einem hohen Maß an allgemeiner Zufriedenheit geprägt ist.

Faktoren zweiter Ordnung

Aus der Kombination mehrerer miteinander verbundener Faktoren ergeben sich die 16PF Faktoren zweiter Ordnung.

Faktoren zweiter Ordnung bieten Informationen für ein umfassenderes Verständnis der Persönlichkeit, da eine geringere Anzahl von allgemeinen Merkmalen dies beschreibt.

QS1 (Introversion vs. Extroversion). Dieser Faktor ergibt sich aus der Kombination der Primärfaktoren A, F, H und Q2. Menschen, die bei diesem Faktor nur wenig Punkte erzielen, sind überragend Introvertierte. Sie neigen dazu, schüchtern, gehemmt, aber autark zu sein. Diejenigen, die hohe Punktzahlen erhalten, sind extrovertierte, sozial ungehemmt und in der Lage, zahlreiche zwischenmenschliche Kontakte aufzubauen und zu pflegen.

QS2 (Angst vs. Ruhe). Es verlässt die Kombination der Primärfaktoren O, Q4, C, Q3, L und H und misst die Niveaus von Angst der Person Menschen mit niedrigen Punktzahlen haben ein geringes Maß an Angst und zeichnen sich durch Gelassenheit, Realismus, emotionale Stabilität und Selbstbewusstsein aus. Hohe Punktzahlen sind typisch für Personen mit einem hohen Grad an Angstzuständen. Sie neigen dazu, unsicher, emotional instabil, schüchtern, angespannt und misstrauisch zu sein.

QS3 (Suszeptibilität vs. Hartnäckigkeit). Der dritte Faktor zweiter Ordnung basiert auf der Kombination der Faktoren: I, M, A, Q1, F, E und L. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen erhalten, sind Menschen mit großer emotionaler Sensibilität und stark von ihren Emotionen beeinflusst. Sie sind auch einfallsreiche, abgelenkte, sanfte und liebevolle Menschen gegenüber anderen. Sie haben künstlerische und kulturelle Interessen und sind liberale Menschen, die offen für neue Erfahrungen sind. Die Probanden, die bei diesem Faktor schlecht abschneiden, sind praktisch, unabhängig, realistisch, konservativ, dominant, durchsetzungsfähig, wettbewerbsfähig und zurückhaltend. Sie halten Distanz, sind misstrauisch und neigen dazu, andere zu kritisieren.

QS4 (Abhängigkeit vs. Unabhängigkeit). Dieser vierte Faktor zweiter Ordnung kombiniert die Faktoren E, H, Q1, L, O, N, G, Q2 und M. Die niedrigen Werte sind typisch für unterwürfige, gelehrige, schüchterne, bescheidene, konservative und unsichere Menschen und hängen vollständig davon ab der Gruppe, zu der sie gehören. Hohe Punktzahlen sind typisch für unabhängige Personen. Sie sind autarke, misstrauische, aggressive, hemmungslose und radikale Menschen, die keine Notwendigkeit zeigen, sozial akzeptiert zu werden.

QS5 (Hohe Selbstkontrolle vs. niedrige Selbstkontrolle). Der fünfte und letzte Faktor zweiter Ordnung ergibt sich aus der Kombination der G- und Q3-Faktoren zur Messung des Kontrollniveaus des Über-Ichs der Person. Diejenigen, die hohe Punktzahlen erzielen, sind sehr selbstbeherrscht, hartnäckig, gewissenhaft, zwanghaft und hartnäckig. Diejenigen, die niedrige Punktzahlen erhalten, haben eine geringe Kontrolle über ihr Über-Ich und leicht von ihren Impulsen mitgerissen und Bedürfnisse