Kommentare

Der Pygmalion-Effekt: sich selbst erfüllende Prophezeiung

Der Pygmalion-Effekt: sich selbst erfüllende Prophezeiung

Selbsterfüllende Prophezeiung: Pygmalion-Effekt

"Ob Sie denken, dass Sie können, als ob Sie denken, dass Sie nicht können, in beiden Fällen haben Sie Recht" Henry Ford

Inhalt

  • 1 Was ist der Pygmalion-Effekt?
  • 2 Die Legende von Pygmalion
  • 3 Soziale Experimente, die die Theorie demonstrieren
  • 4 Erwartungen an den Pygmalion-Effekt wecken
  • 5 Tipps, um die negativen Auswirkungen des Pygmalion-Effekts zu vermeiden

Was ist der Pygmalion-Effekt?

Die Theorie von Die sich selbst erfüllende Prophezeiung sagt uns, dass, wenn wir fest an jemanden glauben, dieser erfüllt wird, da unser Verhalten mit den Überzeugungen übereinstimmt, die wir bekräftigen. Es wird auch "Pygmalion-Effekt" genannt und sein Ursprung ist in der folgenden Legende zu finden:

Die Legende von Pygmalion

Pygmalion, der König von Zypern, hatte lange Zeit eine Frau gesucht, deren Schönheit ihrer Vorstellung von der perfekten Frau entsprach. Schließlich entschied er, dass er nicht heiraten und seine ganze Zeit und die Liebe, die er in sich fühlte, der Schaffung der schönsten Statuen widmen würde.

Der König mochte die Frauen nicht, die er sah, und er lebte lange Zeit allein. Müde von der Situation, in der er sich befand, begann er, eine Statue einer Frau mit perfekten und schönen Gesichtszügen zu formen. So machte er die Statue einer jungen Frau, die er Galatea nannte, so perfekt und so schön, dass er sich in sie verliebte. Er träumte, dass die Statue lebendig wurde. Der König fühlte sich von seiner eigenen Arbeit angezogen, und er konnte nicht aufhören, an sein geliebtes Elfenbein zu denken.

Bei einem der großen Feste zu Ehren der Göttin Venus, die auf der Insel gefeiert wurde, bat Pygmalion die Göttin, ihrer geliebten Statue Leben einzuhauchen. Die Göttin, die bereit war, sich darum zu kümmern, erhob die Flamme des Bildhauers dreimal höher als die anderer Altäre. Pygmalion verstand das Signal nicht und ging sehr enttäuscht nach Hause. Als er nach Hause zurückkehrte, sah er sich die Statue stundenlang an. Nach einer langen Zeit stand der Künstler auf und küsste die Statue. Pygmalion spürte nicht mehr die eisigen elfenbeinfarbenen Lippen, sondern spürte eine weiche, warme Haut auf seinen Lippen. Er küsste sie erneut und die Statue wurde lebendig und verliebte sich in den Schöpfer. Venus beendete das Gefallen des Königs, indem sie ihrem Geliebten die Gabe der Fruchtbarkeit schenkte.

Der angesehene amerikanische Soziologe Robert Rosenthal verwendet diesen griechischen Mythos, um die Wichtigkeit von Erwartungen an Menschen, Dinge, Situationen oder sogar an uns selbst zu erklären, damit sie Wirklichkeit werden. Heute kennen wir es als die sich selbst erfüllende Prophezeiung.

Soziale Experimente, die die Theorie demonstrieren

Rosenthal machte ein Experiment, das aus bestand Erzählen Sie den Lehrern einer Schule, dass bestimmte Schüler, die zufällig ausgewählt wurden, brillant waren. Ein Jahr später testeten sie alle Schüler und diese Kinder, die angeblich "klug" waren, erzielten bessere Ergebnisse.

Eine weitere interessante Studie wurde in der Stadt Ashanti in Zentralghana durchgeführt. In dieser Stadt erhält jedes Kind bei der Geburt einen spirituellen Namen, der auf dem Tag seiner Geburt basiert. Auf der anderen Seite Jeder Tag ist mit einer Reihe von Persönlichkeitsmerkmalen verbunden. Die am Montag Geborenen heißen Kwadwoy und gelten traditionell als ruhig und friedlich. Am Mittwoch geborene Kinder sind als Kwaku bekannt und sollen schlechtes Benehmen haben. Ein Psychologe beschloss zu untersuchen, ob dieses frühe Etikett einen langfristigen Einfluss auf das Selbstbild und damit auf das Leben von Kindern haben könnte. Zu diesem Zweck untersuchte er die Häufigkeit, mit der beide Namen in den Aufzeichnungen der Jugendgerichte für die Begehung eines Verbrechens auftauchten. Und in der Tat das Ergebnis von Die Untersuchung ergab, dass der Name eines Kindes bei der Geburt sein Verhalten beeinflusste, da es eine bemerkenswerte Überlegenheit von Kriminellen mit dem Namen Kwaku (gegenüber denjenigen, die Fehlverhalten vorhergesagt hatten) als Kwadwo (die friedlichen) gab.

Können wir herausfinden, dass der Aberglaube, dass der Name die Persönlichkeit beeinflusst, erfüllt ist?

Sicher nicht, welche Einflüsse haben die Erwartungen, die wir an eine bestimmte Person haben.

Die Entstehung von Erwartungen an den Pygmalion-Effekt

Die sich selbst erfüllende Prophezeiung macht ihrem Namen alle Ehre, wenn wir feststellen, dass die Erwartungen, die manche Menschen gegenüber anderen formulieren, bei vielen Gelegenheiten erfüllt werden, und insbesondere, wenn wir sie für wichtig halten.

Ebenso Wenn wir sicherstellen, dass ein bestimmter Umstand zu einem negativen Ergebnis führt (ein Geschäft, eine Beziehung usw.), sorgen wir selbst dafür, dass dies so ist.Es ist, als ob unser Denken auf dieses Ergebnis gerichtet ist und wir alle unsere Handlungen in diesem Sinne ausrichten.

Es ist eigentlich ein automatische RückmeldungWir glauben, dass etwas auf eine bestimmte Weise passieren wird, und wir tun so, als ob es wahr wäre, was eine viel größere Wahrscheinlichkeit für sein Auftreten bietet.

Ebenso Wenn ein positives Ergebnis vorhergesagt wird, bewegen sich alle Kräfte des Einzelnen in Richtung ihrer Errungenschaft, so sind Sie viel wahrscheinlicher, es zu bekommen.

Tipps, um die negativen Auswirkungen des Pygmalion-Effekts zu vermeiden

Die Wahrheit ist, dass es schwierig sein kann, unsere Erwartungen bewusst gegenüber anderen zu ändern. Aber wir wir können unser verhalten bewusst ändern. Durch die Übernahme der Verhaltensweisen werden wir beeinflussen, wie unsere Kinder, unsere Schüler oder unsere Mitarbeiter ihr Potenzial nutzen, und wir können dafür sorgen, dass dieses Potenzial über das hinausgeht, was wir annehmen.

Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Eltern, Lehrer und Erwachsene im Allgemeinen eine Übung von machen Selbsterforschung So können wir herausfinden, welche realen Erwartungen wir an die anderen stellen und warum.

Hohe Erwartungen fördern größere Leistungen. Es ist kein Akt der Magie, es ist einfach ein Akt der Inspiration. Weil höhere Erwartungen dazu führen, dass Lehrer (oder andere Autoritätspersonen) sich unterschiedlich verhalten, und dies kann im Klassenzimmer mit Kindern auf vier Arten geschehen:

  1. Schaffung eines wärmeren und einladenderen sozio-emotionalen Klimas für Studenten, die ihr hohes Potenzial in Betracht ziehen und diese Wärme durch nonverbale Hinweise weitergeben: eine Geste, ein Hauch von Atem, eine Berührung der Schulter ...
  2. Lehren Sie mehr Dinge ohne Angst und ihnen helfen, sich selbst zu entdeckenDiese Studenten finden es besonders interessant.
  3. Wenn sie aufgeben, Bieten Sie ihnen mehr Zeit und ermutigen Sie andere Schüler, ihnen zu helfen zum Wachstum von Gleichaltrigen beitragen.
  4. Passen Sie die mündliche Sprache für Schüler an, insbesondere für Schüler mit höherem Sprachniveau Leistungsschwierigkeiten Detaillierter und persönlicher zu sein, nicht so allgemein, als wenn man zu einem bestimmten Zeitpunkt "Gute Arbeit" sagt.

Sich auf allen Ebenen ausdrücken können: Was wir sagen, wie wir es sagen, unser Körperausdruck, Tonfall usw. Es ist von großer Bedeutung, wenn es darum geht, positive Rückmeldungen von anderen zu erhalten. Wenn wir das Beste aus einem Sohn, einem Studenten oder einer anderen Person herausholen wollen, beschränken wir ihn nicht mit einer negativen Rede, mit Vorwürfen oder Einstellungen von mangelndem Vertrauen, denn das Einzige, was wir erreichen werden, ist, diesen Glauben zu stärken und die negativen Erwartungen zu erfüllen, die wir hatten.